论文部分内容阅读
文言文是学高中语文课程的重要组成部分,在高考语文试卷中也有较大分值.在新课标改革的背景下,高中语文教师应从学生心理状态出发,分析文言文教学难点,利用多样化教学方法来实现高效教学.本文笔者结合多年教学经验,从兴趣激发主动性、夯实语法基础等方面进行教学建议的探讨.
高中语文文言文教学浅析
【摘 要】
：
文言文是学高中语文课程的重要组成部分,在高考语文试卷中也有较大分值.在新课标改革的背景下,高中语文教师应从学生心理状态出发,分析文言文教学难点,利用多样化教学方法来
【机 构】
：
河北省曲阳县第一高级中学,河北 曲阳,073100
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2018年38期
其他文献
在小学数学课程的内容中,应用题占了很大比例,是小学数学教学的重要内容.小学阶段是学生思维方式的塑造阶段,对于应用题的解答不仅能够提高学生关于计算等的基础数学学习能力
口算练习在小学的数学课堂教学中占据非常重要的地位,尤其是对于低年级学生来说,口算练习是数学的学习基础,口算练习不仅可以开拓学生的数学思维,同时也在培养学生的记忆力和
9月13日至19日,四川省委老干部局在中组部全国干部教育培训浙江大学基地举办了“老干部工作如何为党的事业增添正能量”专题研修班,来自21个市(州)、54个县(区)、部分省直单
中职学校的重要教学目标就是让学生在具备良好基本素质的同时,具备优良的专业技能和专业素养.语文作为一门基础性的学科,在中职学生文化素养养成、职业技能提高上发挥着重要
听是小学生们获得一个新的语言信息的重要途径.在相当长的一段时间,学生通过听来提高他们的语言学习能力,他们会对教师的声音进行模仿,对录音机中的声音进行模仿.小学生往往
一、基于协作建模的小学数学教学设计特征rn与传统教学设计相比,基于协作建模的小学数学教学设计既有相同之处,又有不同之处:其相同之处主要表现在构成要素方面,即均是由教学
当前,传统教学“满堂灌”的教学模式已经淡出了人们的视野,注重学生主体性,加强学生素质教育成为现代教育的主旋律.笔者结合教学实践,谈了谈化学教学中如何体现学生的主体性.