中职与普通本科“3+4”分段培养课程体系构建--以我校会计专业为例

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中职与普通本科“3+4”分段培养项目是现代职业教育的一个新的试点项目,旨在打通职业学校学生到本科院校进行继续发展和成长成才的通道,由于中职和本科在人才培养目标定位上的不同,中职阶段和本科阶段的培养目标存在着差异,依据人才培养总体目标和分阶段目标,进行课程一体化设计,改变原来中职阶段课程和本科阶段课程,围绕培养目标重新设置,形成理论+技能的课程体系。 Vocational and general undergraduate “3 +4 ” sub-training project is a new pilot project of modern vocational education, designed to open up vocational students to undergraduate colleges and universities continue to develop and grow into a channel, due to vocational and Undergraduate training objectives in the different positioning of different positions in secondary and undergraduate training objectives are different, according to the overall goal of personnel training and phased objectives, the integration of curriculum design, change the original secondary vocational school curriculum and undergraduate courses, Re-set training objectives around the formation of the theory + skills curriculum system.
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