小检测微循环大效果--初中物理课堂随堂检测本的妙用

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从08年新学期开始,我省全面推行中小学素质教育,同时山东省教育厅下发了关于《山东省普通中小学管理基本规范》。这实际上是一场教育变革,是一次教育思想观念的转变,是新的教育制度和教育体制的建立。规范要求“把时间还给孩子”,“把健康还给孩子”,那么对于我们老师来讲,就是在教学内容,教学要求没有改变的情况下,用过去一半的时间完成教学进度。于是构建高效的课堂成为当务之急。
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【摘要】本文在阐述概念图在中学物理教学中的作用的基础上,从概念图用于教学设计;概念图贯穿学习每个环节;概念图用于章节的复习巩固三个方面归纳概念图在中学物理教学中的应用。【关键词】概念图物理教学物理概念是中学物理基础知识的主要组成部分。它与物理原理、物理规律、物理计算、物理实验等恰当结合起来, 形成一个完整的知识体系。学生只有牢固地掌握基本概念, 物理知识的网络结构才能形成。而概念图正是联系概念与概
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