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本文对学生在学习概率的过程中由于概念混淆而出现的6种常见错误进行错解剖析,并给出正解,帮助学生理解这些相近概念的区别与联系,以减少错误的发生.
从错误剖析到概念清晰
【摘 要】
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本文对学生在学习概率的过程中由于概念混淆而出现的6种常见错误进行错解剖析,并给出正解,帮助学生理解这些相近概念的区别与联系,以减少错误的发生.
【机 构】
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广东省潮州市高级中学 521000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年8期
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