小学英语教学情境的设置

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小学阶段是学生学习英语的起步阶段。小学生刚刚接触这门新课程,都怀有新鲜感,带有好奇心。《英语课程标准》倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方法和任务型教学途径,发展学生的综合语言运用能力,要做到这一点,教师就要因势利导,创设有效的教学情境,激发他们的学习兴趣。 Primary stage is the initial stage of students learning English. Primary school students have just come into contact with this new course, are full of freshness, with curiosity. The “English Curriculum Standard” advocates the learning methods and task-based teaching methods of experience, practice, participation, exchange and cooperation, and developing students’ comprehensive ability of language use. To do this, teachers should make the best use of their own circumstances and create effective teaching situations to stimulate Their interest in learning.
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