【摘 要】
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2005年下半年，教务处安排我为中医专业2002级一、二班的学生讲授《金匮要略》课，考虑到其课时只占总学时的约1／50，故自作主张，轮流带这两个班的一部分同学到铁道部第四设计院职工
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2005年下半年，教务处安排我为中医专业2002级一、二班的学生讲授《金匮要略》课，考虑到其课时只占总学时的约1／50，故自作主张，轮流带这两个班的一部分同学到铁道部第四设计院职工医院中医科随诊，以理论联系实际，加强对《金匮要略》条文的理解，提高课堂教学质量，以弥补课堂教学时数之不足。在随诊的27位同学中，饶智欢（女）所书《学医杂语》令为师者振奋。
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