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新教材新教法能适应时代的发展,培养学生的分析问题、解决问题的能力,锻炼学生勇于探索和创新的精神,培养了学生学习数学的兴趣,增强了学生学好数学的信心。它作为集体教育形式的一种补充,可以使不同层次的学生相互启迪,相互补充,既有利于不同层次学生的发展,又有利于培养拔尖人才,是提高课堂教学效率和完成数学课程标准要求一个行之有效的方法。