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经济结构转型,是保障我国经济保持持续、健康发展的有效手段。在"中国制造2025"战略规划的鼓舞下,全社会掀起了对"工匠精神"内涵和实质的理解,通过"工匠精神"来保障我国的"中国制造2025"战略计划得到圆满的实现。本文通过对"中国制造2025"视阈下"工匠精神"内涵的把握,结合我国计算机人才培养中的现状,来探究将"工匠精神"融入到计算机人才培养模式的具体措施。