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  摘
其他文献
摘 要: 高校科技创新是科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要内容。本文运用面板回归分析方法,对2011年—2015年各区域高校科技创新效率的收敛性做出科学的评价,研究结果认为,我国各区域高校科技创新效率不存在收敛性,差异不断扩大。本研究无疑对进一步缩小各区域高校科技创新效率的差距,更好地促进科技创新事业发展有着重要的启示意义。  关键词: 高等学校 科技创新 创新效率 区域收敛性  
摘 要: 语文教材中蕴含着丰富的写作资源,为提高学生写作能力,教师应当引导学生回归课本,积累素材,学会仿写课文,掌握写作规律,逐渐内化为自己的语言,形成个性素材,并且对同一素材进行发散训练,对不同素材进行聚合训练,从而让学生在写作中做到融会贯通、运用自如。  关键词: 记叙文 写作教学 课本资源  《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用。”语文教材是
摘 要: 《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的发布为地方理工高校各专业的发展指明了方向,湖南理工学院外语学院在“外语类国标”的指引下,结合地域、学校特色和办学条件等实际状况,逐步建构了英语专业“高素质 复合型 应用型” 的人才培养模式,这种培养模式既体现了《国标》对英语专业的总体要求,又契合了国家和区域经济社会发展对应用型人才培养的需求。  关键词: 理工院校 英语专业 人才培养  党的十
摘 要: 天津市全面启动高校创新能力提升计划实施方案,围绕国家和本市经济社会发展重大需求,鼓励高校建设一批校级协同创新中心。未来4年,创建40个左右校级协同创新中心,精心培育20个左右市级协同创新中心,认真遴选和扶持4个国家级协同创新中心。本文将对天津市10所高校协同创新中心项目进行考察,旨在加快推进“综合性、研究型、国际化”的高水平大学建设,为国家培养更多的创新型人才做出贡献。  关键词: 天津
摘 要: 职业教育与本科教育衔接,实现3 4的人才教育培养,是一种培养技术技能型人才的新型教育模式。这种“跨界”衔接的教育模式在一定程度上满足了社会、家庭的需要,为当前职业教育增加了吸引力。但是从职校成功升入本科的学生的学习投入表现却与高考统招生有很大的差距,主要表现为学习专注度不集中,学习策略倾向表层化,学习动机存在偏差。从提高学生学业质量角度出发:建立健全学业辅导队伍;提升学生对学习的深层元认
摘 要: 为更彻底地了解多语环境下崇左少数民族初中学生的英语学习现状,为边境地区少数民族地区初中英语教学献计献策,改善初中生的英語学习,本文通过问卷调查及个案访谈的形式,剖析初中学生在英语学习中存在的问题,并寻找出可行的解决办法。  关键词: 多语环境 学习现状 学习动机 学习风格 学习策略  1.研究背景  20世纪60年代以来,国内外开始出现很多不同的关于学习动机、学习风格及学习策略的研究理论
摘 要: 少数民族地区“国培计划”的实践情况表明,“国培计划”在少数民族地区具有自身特色模式。培训课程是中小学教师培训项目质量保证的核心要素,课程培训模式在很大程度上决定着培训质量和效果。本文以贵州省黔西南州“国培计划”项目为研究背景,分析课程培训模式的设计、实施和评价体系,合理构建教师培训课程,探索课程设计模式,加强课程制度建设是保障。通过实践进一步反思,为了更好地促进“国培计划”开展实施,增强
摘 要: 创新创业教育作为国家发展战略在教育领域中的响应,是指引当代教育的新理念,必将带来教育模式的变革,尤其是地方应用型院校应抓住机遇,转型发展。构建“课堂—项目—竞赛—实战”四轮驱动的商科类创新创业教育体系,使创新创业教育在“创新创业意识—创新创业能力—创新创业实践—成果孵化”四个方面切实融入专业培养的全过程,提高商科类专业学生的创新创业能力,以强化创新创业教育实效。  关键词: 四轮驱动 创
摘 要: 优良家风是一种优质社会意识形态,对大学生的思想观念、行为习惯起着规制和催化作用,是新时代大学生思想政治教育的生动教材。由于各种因素的影响,现今优良家风融入大学生思想政治教育面临一些问题。本文以大连民族大学为例,采取问卷调查与访谈的方式,分析优良家风融入大学生思想政治教育的现状,并在此基础上提出对策。  关键词: 优良家风 大学生思想政治教育 大连民族大学  一、问题的提出及研究方法  市
摘 要: 著名儿童文学作家徐玲连续推出 “我的爱”系列七部小说,受到广泛的关注与好评。本文以最新出版的第七部小说《最后一次离开你》为例,从现实主义写作的力量、对少年儿童阅读的意义等角度,分析徐玲亲情小说创作存在的价值与意义,并从经典意义的角度提出需要进一步磨砺的方面。  关键词: 爱 成长 亲情小说  在当前儿童文学创作上,江苏有两位现象级的作家值得重视,一个是王巨成,另一个是徐玲。他们的共同点是