自主性运动对β淀粉样蛋白25-35诱导的小鼠学习记忆损伤的早期影响

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目的

观察自主性运动对小鼠散发性阿尔茨海默病学习记忆损伤的早期影响及其影响途径。

方法

将24只雄性C57bl/6小鼠[体重 (22.5±2.5) g]采用随机数字表法完全随机分为对照组、运动对照组、模型组和治疗组,每组各6只。采用侧脑室注射β淀粉样蛋白25-35 (Aβ25-35) 制备散发性阿尔茨海默病模型,运动对照组和治疗组进行12 d的自主性运动,对照组和模型组不进行运动。采用Y迷宫和旷场试验分别检测小鼠短期学习记忆能力和情绪改变;HE染色观察海马CA1区神经元病理损伤情况;免疫组织化学染色检测海马区胶质炎性反应。

结果

模型组较对照组小鼠短期记忆能力明显下降 (进臂正确率:52.60±1.46,65.50±2.78,t=4.111,P=0.003),治疗组与模型组相比,进臂正确率有显著提升 (58.57±2.17,52.60±1.46,t=-2.385,P=0.044) ;与对照组相比,模型组海马CA1区深染的神经细胞比例 (%) 明显增加 (5.11±0.57,2.52±0.52,t=-4.894,P=0.003) 。另外,海马区星形胶质细胞活化数量以及小胶质细胞数量,治疗组与模型组相比较分别下调17.86% (与对照组比值:0.99±0.13,1.17±0.10,t=2.455,P=0.036) 和26.23% (与对照组比值: 0.93±0.04,1.19±0.11,t=2.412,P=0.043) 。运动对小鼠的情绪变化没有明显影响。

结论

自主性运动能改善Aβ25-35小鼠海马胶质炎性反应,减轻神经细胞损伤,从而改善Aβ25-35诱导的小鼠学习记忆缺陷。

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