信息化背景下小学语文绘本阅读教学的策略研究

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教育教学要与时俱进才能跟上时代的步伐。部编本小学语文教材就是着眼于小学生的心理特征而重新编写的、具有大量插画 的教材。绘本阅读教学以其独特的优势逐渐成为小学语文教学的重要内容,又在信息化的背景下,使绘本实现了从静态到动态、从无声到 有声的转变。合理科学的开展小学语文绘本阅读教学,可以激发出学生的学习兴趣,调动学生的积极性,加深学生对语文知识的理解掌握, 能有效提高教学质量,培养学生的综合素养。
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