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从高校问题学生的个性心理特点及行为表现入手,分析高校问题学生个性心理特点形成的成因,并对如何做好问题学生的帮困工作提出了一些可行性建议。
高校问题学生个性心理成因分析及转化
【摘 要】
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从高校问题学生的个性心理特点及行为表现入手,分析高校问题学生个性心理特点形成的成因,并对如何做好问题学生的帮困工作提出了一些可行性建议。
【机 构】
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湖南财经高等专科学校
【出 处】
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怀化学院学报
【发表日期】
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2007年09期
【基金项目】
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中共湖南高教工委2006年思政课题:高校“问题学生”教育转化机制研究的阶段性成果
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