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“智能校园”的发展,对高职法律类课程提出了新的要求,也提供了新的发展机遇.本文针对高职法律类课程与“智能校园”发展脱节的现象,进行分析,并进而提出模块化、智能化、引入诊改机制等解决设想.
“智能校园”下高职法律类课程体系优化设想
【摘 要】
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“智能校园”的发展,对高职法律类课程提出了新的要求,也提供了新的发展机遇.本文针对高职法律类课程与“智能校园”发展脱节的现象,进行分析,并进而提出模块化、智能化、引入诊改机制等解决设想.
【机 构】
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江西旅游商贸职业学院,江西 南昌 330100
【出 处】
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法制博览
【发表日期】
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2021年35期
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