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数学核心素养的培养不能单一的关注知识的传授,数学的学习要注重运用与实践,还要着重培养自主探究的良好习惯。《义务教育数学课程标准》强调,在数学教学过程中,自主探索与合作等方式的应用具有重要意义。教师把数学学习变为有趣的数学活动,让学生在相互合作中自主探究学习数学知识,培养学生的数学核心素养。因此,本文主要分析如何从自主探究的角度来培养学生的数学核心素养。