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学校德育是基础教育的主体工程,是学校工作的生命线,担负着“培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有中国特色社会主义事业的建设者和接班人”的重任.在小学德育工作中,准确地把握德育工作现状,了解其原因,提出其思路与对策显得尤为重要.
德育实施初探
【摘 要】
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学校德育是基础教育的主体工程,是学校工作的生命线,担负着“培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有中国特色社会主义事业的建设者和接班人”的重任.在小学德育工作中,准确
【机 构】
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重庆市巫溪县百步小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2017年41期
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