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语法是句子构成的基本规则,是正确运用语言能力的重要基础之一.“隐性语法教学”,主要通过情景让学生体验语言,通过对语言的运用感知有关的语法知识和语言规则.此教学方法恰好与《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012)(以下简称《课标2011》)语言知识部分的要求“在具体的语境中理解语法的意义和用法”一致.