【摘 要】
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在国家教育改革事业持续发展和创新的全新形势下,给小学教育提出了更多要求,其中,小学班主任作为小学教育和小学生管理的重要负责人担当的责任进一步增加.为了对学生进行综合
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在国家教育改革事业持续发展和创新的全新形势下,给小学教育提出了更多要求,其中,小学班主任作为小学教育和小学生管理的重要负责人担当的责任进一步增加.为了对学生进行综合培养与有效管理,小学班主任需要在班级管理当中把德育教育放在重要地位,关注德育辅导,提高学生的身心健康水平,给学生的学习进步提供优质的德育氛围.小学班主任在班级管理当中要不断累积经验,加大对德育教育的研究思考,使用科学有效的德育指导方法,提高学生道德修养,让学生能够在小学这一阶段拥有扎实的道德素质基础.
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