中美高校视觉传达设计专业工作室教学比较研究

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从工作室的师资异同、教学管理异同、教学内容异同等方面着手,对中美高校视觉传达设计专业工作室教学加以比较研究,希望借鉴美国高校该方面的长处,对国内高校现状加以反思,提出建议,希望借此培养出更多优秀的视传专业人才.
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