切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
莱州仙桃生产中几个亟待解决的问题
莱州仙桃生产中几个亟待解决的问题
来源 :烟台果树 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxp520
【摘 要】
:
莱州仙桃是莱州市果树站上世纪90年代初选育出的一个优良的中晚熟品种.由于果实个大、色艳、离核、耐贮运等特点,颇受消费者青睐,但因其长势强,且花粉量很少,管理不当,易造成
【作 者】
:
陈桂玉
曲俊瑶
卜范烈
孙世英
于明芹
【机 构】
:
莱州市果树站,莱州市三山岛果树站,平里店果树站
【出 处】
:
烟台果树
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
莱州仙桃
授粉树
肥水管理
修剪
多效唑
病虫害防治
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
莱州仙桃是莱州市果树站上世纪90年代初选育出的一个优良的中晚熟品种.由于果实个大、色艳、离核、耐贮运等特点,颇受消费者青睐,但因其长势强,且花粉量很少,管理不当,易造成落花落果,给生产造成不应有的损失.
其他文献
关于检验通知单的设计及使用体会
<正>在质检部门从事业务管理工作的十年经历使我们在业务管理方面有些体会和收获。面临“入世”给质检部门带来的冲击,我想仅就工作某一方面的体会向同行们说出来,起个抛砖引
期刊
质量检验
业务管理
检验通知单
设计
使用
CBN超级磨料在磨削加工中的应用
期刊
磨削
磨料
CBN磨料
关于初中音乐课堂教学师生互动问题的分析
教育事业的发展,让音乐学科教学意义不断增强。作为初中音乐教师,应该积极创新教学理念,提升教学质量。文章围绕“初中音乐课堂师生互动”这一问题,展开具体的分析研究。
期刊
初中音乐
师生互动
问题
教学策略
当代大学生的急切实用心理探析
摘 要:随着近年来高校的连续扩招,高等教育正逐步向大众化方向发展,大学生的思想教育管理工作也越发得到重视,其中也包括了大学生的心理辅导教育工作。文章探析了当代大学生中普遍存在的急切实用心理的表现及其原因,并提出了相应的对策思路。 关键词:大学生 实用主义 心理探析 中图分类号:G448 文献标识码:A 文章编号:1671-623X(2003)02—0075-03
期刊
大学生
实用主义
心理探析
undergraduatespragmatismpsychology study
四川农村卫生适宜技术培训效果影响因素分析
目的:分析评价四川省农村生殖健康/计划生育适宜技术培训效果,并探讨其影响因素。方法:采用问卷调查和培训前后考试方式了解四川省5个项目县参加农村生殖健康/计划生育适宜技术培
期刊
农村卫生适宜技术
培训
效果
Appropriate health technology in rural area Training Effectivenes
育肥绵羊全混合日粮中微生态制剂替代小苏打的试验研究
为研究用微生态制剂替代小苏打饲喂绵羊的可能性,试验选取15只3月龄左右、健康状况良好、平均体重20.30 kg±1.98 kg的绵羊(♂杜泊羊×小尾寒羊♀杂交一代小公羊),随
期刊
绵羊
日粮
小苏打
微生态制剂
sheepdietsodiumbicarbonatemicroecological agents
国内木构古建筑消防安全策略分析
本文通过对火灾、火灾科学以及安全科学的介绍,深入剖析火灾特性及其双重规律,探讨当代消防安全科学的发展动态及方向,结合古建筑火灾形势和安全现状,提出构建古建筑火灾风险
学位
古建筑
火灾风险
模糊综合评判
风险评估
松原全面推行河长制实施工作方案出台
6月28日,中共松原市委办公室、市政府办公室联合印发《松原市全面推行河长制实施方工作案》.《方案》主要内容包括总体要求、实施范围和目标、主要任务、组织体系与职责、保
期刊
松原市
施工
办公室
市政府
组织体
浅谈平衡施肥
<正> 长期大量的使用化肥,已对现代农业造成了如下严重的后果。其一长期偏施化肥,有机肥投入不足,土壤有机质逐年消耗,地力下降,而化肥单位有效成分的增产率呈递减趋势。其次
期刊
施肥
平衡施肥法
土壤
生态环境
“汇编语言”教学中存在的问题及其对策
“汇编语言”是高等院校计算机专业一门重要的专业基础课程,也是当前学生普遍反映比较难学的一门课程。文章分析了当前汇编语言教学中存在学生学习兴趣不浓、教学安排不合理、
期刊
汇编语言
课程教学
教学质量
教学方法
assembly language curriculum teaching teaching quality teach
与本文相关的学术论文