【摘 要】
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听课的老师和学生都散去了。我关上教师机，开始清理网络教室，也开始整理自己的思路。这节课，是成功还是失败？初次尝试网络教学，得失不能用一句话来概括。回想这段时间的努力，有些东
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听课的老师和学生都散去了。我关上教师机，开始清理网络教室，也开始整理自己的思路。这节课，是成功还是失败？初次尝试网络教学，得失不能用一句话来概括。回想这段时间的努力，有些东西确实值得记录下来，供自己回味，让他人借鉴。接题当接到开课通知，我当即就在心里打了个问号。利用学校新配置的网络教室，上一堂别具一格的网络课。我要做个尝试，要做第一个吃螃蟹的人。我已经很熟悉利用多媒体技术演示课件的教学形式，经过一年多来的实践，也切身体会到它带来的好处和不足。这种教学模式实际仍停留在课程与信息技术整合的初级阶段，学生在这样
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