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当前,我国已经逐步进入了信息化时代,这种社会发展趋势为教育教学实现信息化目标提供了更多的契机。在这样的背景下,运用虚拟现实技术(以下简称"VR")开展导游专业实践教学活动成为了一种重要的模式。这项技术具有互动性强、真实感以及情节性等特点,能使得导游实践教学活动体现出较强的生动性,有利于使学生更加主动参与进来,从而培养其形成学习兴趣。将虚拟现实技术实际运用与导游实训活动当中使得传统教学模式中存在的一些不足之处得到弥补。本文就虚拟现实技术在导游实践教学中的应用路径展开了一系列的研究。