【摘 要】
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高中阶段的化学学习相较于初中化学具有一定的难度,高中化学所包含的化学公式、定律、符号更加繁多,知识内容也更加丰富。因而,学生在学习过程中往往会比较困难,而平衡原理便
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高中阶段的化学学习相较于初中化学具有一定的难度,高中化学所包含的化学公式、定律、符号更加繁多,知识内容也更加丰富。因而,学生在学习过程中往往会比较困难,而平衡原理便是其中之一。平衡原理是高中化学的重点与难点,由于平衡原理所涉及的知识点较为抽象,学生需要花费一定的时间去理解与掌握,才可以对其熟练应用。因此,如何实现对高中化学平衡原理的有效应用是现阶段教师需要不断分析与研究的主要问题。
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