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课堂导入是教学过程中的重要环节,良好的课堂导入可以在短时间内最大限度地引起学生的注意,激发学生对知识的浓厚兴趣,从而有效提高学生参与课堂教学的主动性和积极性.在实际教学过程中,教学内容不同,教学理念及其相应的导入方法也各不相同,文章对教师课堂导入设计策略进行分析,以期提高高中数学的教学效率.
优化导入环节,让教学更精彩
【摘 要】
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课堂导入是教学过程中的重要环节,良好的课堂导入可以在短时间内最大限度地引起学生的注意,激发学生对知识的浓厚兴趣,从而有效提高学生参与课堂教学的主动性和积极性.在实际
【机 构】
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山东省平度经济开发区高级中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年10期
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