论文部分内容阅读
用选择性氧化催化剂改进克劳斯工艺
【出 处】
：
石油炼制译丛
【发表日期】
：
1989年9期
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
高等职业院校承担着培养具有远大理想、爱国情怀、创新意识和良好职业操守的高素质的技术技能人才的重任,如何在专业课教学过程体现课程思政,挖掘和提炼专业课中的“思政元素
公关从业人员在具备基础理论之外,还应掌握全方位的专业技能,公关人员直接面对公关活动实践,须将理论和实践结合起来,才能真正适应现代公关从业人员的要求。要达到这一目的,
是“摄入量”还是“同化量”?1 教材的叙述[常正良湖南省衡阳县第三中学(421200)]人教版高中《生物必修3·稳态与环境》P.94指出:“构成植物体的有机物中的能量,一部分随着
本文对现有城市公共设施的个性化设计现状进行分析,发现缺失,并从地域文化造型元素、色彩元素、材质元素三个方面提出个性化设计思路与方法。这对展示城市文化特色、构建城市
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
近几年来,新能源汽车扩散得到了很大的发展。系统地研究驱动新能源汽车扩散的因素并加以利用,小到能够帮助企业据此制定合理的发展战略目标和产品规划,保证企业的可持续发展
“生本课堂”是一种新提出的教学形态。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。文章以探析心理健康课堂的“生本课堂”教学策略,使
为解决轮毂电机驱动电动汽车因非簧载质量的增加而导致行驶平顺性降低的问题,在轮辋内安装电磁式主动悬架。建立1/4车辆悬架模型,采用二次型最优控制策略,获得电磁作动器最优