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为适应我国教育发展和课程改革的需要,教师需对现阶段化学教学情况进行全面分析和研究,充分掌握学生学习和课堂教学过程中存在的问题,结合学生特性来进行教学内容的优化,并对实际的课堂教学方法和教学模式进行调整与革新,引导学生循序渐进地进行学习与探索,这样才能使实际的化学课堂教学质量得到跨越性的提升。
提高化学课堂教学质量的策略
【摘 要】
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为适应我国教育发展和课程改革的需要,教师需对现阶段化学教学情况进行全面分析和研究,充分掌握学生学习和课堂教学过程中存在的问题,结合学生特性来进行教学内容的优化,并对
【机 构】
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广东省广州市增城区石滩镇三江第一中学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年3期
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