如何让“课眼”闪光——把“美育”渗透到小学数学教学中

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在小学数学课堂上渗透美育教育是学生快乐学习的前提,用创新的思维、自主探究的方式,让学生发现数学的规律及数学中的美。教师不仅要"传道、授业、解惑",还要做到"以美育人,寓美于教",让每堂课都有"课眼",并让其闪光。本文作者从如何创设美的教学情境、挖掘数学知识的内在美、利用现代化的教学手段揭示美、让学生在学以致用中感受美、让学生在评价中体会美,并结合自身的教学实践,浅谈一下自己的体会。
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