泥石流冲击作用下砌体结构破坏机理研究

来源 :华中科技大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong602
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用LS-DYNA建立了某二层砌体结构的有限元模型,研究了泥石流冲击作用下砌体结构的破坏机理,对比了黏性泥石流和稀性泥石流冲击作用下结构的整体响应,讨论了泥石流速度对结构破坏位置和位移的影响.结果表明:在黏性泥石流冲击作用下,结构仅碰撞位置发生破坏;在稀性泥石流冲击作用下,结构在碰撞位置和底部支座处均发生破坏;碰撞过程中,结构整体位移很小,除被撞横墙外,其余部位均处于弹性状态;结构的位移响应随泥石流速度的增加而增大,当速度增加到一定程度时,结构位移响应不再符合上述规律.
其他文献
农地股份合作制是我国农地改革中基层自发的探索与创造。在其运行过程中,出现了农民权益受损的问题,应通过完善农地股份合作的法律法规、转变基层政府职能、健全农地股份合作
东亚作为全球经济发展最活跃的地区,经济的发展使国家间相互联系日益密切,在全球经济重心不断东移的背景下,东亚一体化建设受到越来越多的关注,东亚一体化进程取得了一定发展
人们进行交际的方式是多种多样的,语言交际虽然是非常重要的一种交际方式,但它始终伴随着表情、手势、姿态等各种非语言交际方式。非语言交际方式与语言交际一样,与本民族的
<正>常言道:"不怕一个烂摊子,就怕一个烂班子"。这比较通俗地讲了一个道理:领导班子在单位管理中具有主导地位和核心作用,一个班子能否形成一个有机整体,关键取决于"一把手"
通过对学校体育课程组织形式的特点分析,探索体育课程设置与实现学校体育目标的必然联系,提出设置合理的技能、理论知识和体育活动内容的比例和科学的评价体系,构建课内外并
以黑龙江生态工程职业学院建筑工程技术专业毕业设计过程管理为例,多方面探究毕业设计改进措施,以提高学生毕业设计质量,实现教师和学生的"双赢"。
随着经济社会的发展,广大民众对高质量学前教育的需求越来越高。要提高学前教育的质量,关键在教师,幼儿教师专业技能对学前教育质量起决定性影响。教师的基本技能是幼儿教师
沂蒙民间彩印花布是齐鲁大地璀璨民间艺术的优秀代表,其绚丽质朴的乡土美学范式体现了沂蒙人们的智慧,浓缩了沂蒙地区的历史文化、风俗民情,表达了沂蒙人民对美好生活的向往
介绍独立学院的发展历史、出现的原因以及存在的意义和发展历程。近十年来,独立学院在各种争议和质疑中迅速发展成为一种引人注目的办学模式。文章展示了独立学院与其他高等
将少数民族传统体育教育纳入学校体育是少数民族传统体育文化持续发展的有力保证。少数民族传统体育教育体系的建设,是对中国55个少数民族传统体育文化的凝练,是将少数民族传