聚苯硫醚结晶度的快速测定方法

来源 :天津化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xigua871030

【摘要】

：

聚苯硫醚（C6H4S）N作为一种新型工程塑料,具有较好的耐热性,良好的化学稳定性、电绝缘性和粘接性,在170℃以下不溶于常见的有机溶剂,并且还具有不错的自灭性能。这些多方面的特性,引起了人们对聚苯硫醚的兴趣和注意,促进了对它的研究、生产和应用。目前国内有不少单位从事聚苯硫醚的研究工作。合成聚苯硫醚可以分为两大类:一类是

【机构】

：

天津化工研究院物化室X光组

【出处】

：

天津化工

【发表日期】

：

1974年06期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

多措并举确保燃气安全

报纸

燃气安全更新改造城市燃气燃气报警器燃气管道多措并举

“消费曝光台”2022年上半年数据出炉

报纸

曝光台星巴克食品安全问题

哈佛大学中国艺术史教学模式探究——以“中国音画”课程为例

哈佛大学建筑与艺术史系循序渐进的艺术史课程结构，设置了一种跨学科的文科教育模式，以培养学生对艺术作品原境的解读能力。这对我国目前所提倡的新文科视域下跨学科中国艺术史的教学、研究以及课程设置等，都具有一定的借鉴意义。哈佛大学的“中国音画”课程，呈现了中国艺术史教学以及图像分析过程中所涉及的视觉策略、图像配置、声音效应和心理意象等。这提示我们在艺术史研究过程中，应该充分运用视觉分析和心理意象相结合的观

期刊

哈佛大学中国艺术史中国音画认知体验

一批老化更新改造项目加快推进

报纸

更新改造项目安全隐患燃气管道城市燃气老旧小区老化评估加快推进

老旧燃气管道改造有序推进

报纸

燃气管道安全隐患更新改造燃气事故

普通高校理工专业课群中适应学生特点和培养需求的线上线下混合式教学模式探索

线上线下混合式教学是当前高校课堂教学改革的一个重要研究方向，其充分调动学生的学习兴趣，真正实现“以学生为中心，以能力培养为导向”的人才培养模式，经理论验证和实践论证，其优势相对于传统教学方法是毋庸置疑的。对于大部分非985和211院校，学生基础以及自学能力是限制这类课程发展和建设的重要问题。文章提出从教学的合理设计保证学生的线上线下参与程度和针对不同类型课程的线上线下课程教学环节的实施提出具体建议

期刊

线上线下翻转课堂教学改革普通高校因材施教

基于BOPPPS模型的美术教育理论课程教学模式探究

该文作者通过挖掘BOPPPS模型的内涵，结合对当下美术教育理论课程教学问题的反思，构建美术教育理论课程教学模式，提出“课程相关引入+课堂面授经典+自主研学生成+生生思考表达+经典导读拓展+学习质量监控”的整体教学程序，并将其应用于课程实际教学，获得了良好的教学效果。该教学模式的教学目标设定“灵活互进”，发挥教学流程的“预”影响力，教学内容对标学生的“做中学”，重视评价以完成“P+P”教学闭环，能够

期刊

参与式教学有效教学模式应用BOPPPS模型

水溶性肥料知识

报纸

水溶性肥料水溶肥施用方法农药混配

全面质量管理在手术室压疮护理质量改进中的作用分析

目的：探讨在手术室压疮护理中实施全面质量管理对其质量改进所起到的效用价值。方法:研究中共选取112例手术室患者进行对比实验，采取摇号方式分为对照与观察两个组别，前者采取常规压疮护理，后者实施全面质量管理，对比两组患者的压疮发生情况、治愈率以及满意度与患者心理状态评分。结果：经研究表明，观察组患者的压疮发生与治愈率明显优于对照组，同时心理状态改善情况较好，对护理满意度评分相对较高，（P<0.05）。

期刊

全面质量管理手术室压疮护理质量改进作用

市政道路维护工程施工管理绩效评价指标

以市政道路维护工程多项目施工管理绩效评价指标体系为主体，融合多项目管理思路与绩效评价理论，以全面均衡、突出特点、操作方便为指导原则，充分考虑市政道路维护工程施工管理绩效的影响因素。通过分解施工管理内容和绩效评价要求，同时参考专家意见和既往研究成果，选取绩效评价指标，建立市政道路维护工程多项目施工管理绩效评价的初始指标集，采用德尔菲法进行第一次指标优化，层次分析法进行第二次指标优化和权重确定后，得到

期刊

道路维护工程多项目施工管理绩效评价指标

聚苯硫醚结晶度的快速测定方法

与本文相关的学术论文