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在新的教育发展背景和条件下,我国致力于提升学生的创新型发展能力以及培养全面发展型的教育人才。因此“核心素养”这一关键词开始出现在学生的课堂学习环节中,并且随着教育改革水平的提升,其地位显得更为重要。语文阅读承担着开拓学生的知识视野、提升学生的理解能力,因此在核心素养下进行阅读思维能力的培养工作也是一项十分重要而又必要的教学过程。