【摘 要】
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初中英语新课标明确指出"听、说、读、写"是中学英语教学的目标所在,其中"写"是学生学习英语的难点。农村中学生的教学条件有限,加之目前部分教师对于学生写作能力的培养的高
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初中英语新课标明确指出"听、说、读、写"是中学英语教学的目标所在,其中"写"是学生学习英语的难点。农村中学生的教学条件有限,加之目前部分教师对于学生写作能力的培养的高度、深度和认识不够,使得如何提高农村中学生的书面表达能力和英语写作水平成为初中英语教师在写作教学中急需解决的问题。在英语教学中,通过从初一开始就重视和培养学生的写作能力,培养和增强学生的自信心,以及采用多种教学策略,使得农村中学生的英语水平得到提高。
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