【摘 要】
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深度学习是一种将新学知识与已有知识相结合的一种由表及里、由浅到深的一种学习方式,它不仅注重学生对文章的深入理解,更注重对学生自我学习能力的培养与熏陶。通过深度学习
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深度学习是一种将新学知识与已有知识相结合的一种由表及里、由浅到深的一种学习方式,它不仅注重学生对文章的深入理解,更注重对学生自我学习能力的培养与熏陶。通过深度学习不仅能提升学生对课文内容的认识程度,还能通过课文内容联系到更多课文之外的内容,从而更好地提升学生的综合学习素养。因此在开展初中语文教学过程中,教师需要通过深度学习的方式开展教学,从而更好地提升学生的语文阅读能力。
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本文紧密联系我国经济发展实际,概要总结了改革开放以来国内区域经济学的发展历程,将其大致划分为三个阶段,指出了每一阶段存在的主要问题,同时概述了该领域研究的最新进展,