【摘 要】
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<正>教师课程领导力是为了实现课程愿景,促进学生全面发展和自身专业发展,教师在课程设计、开发、实施和评价等过程中所表现出来的能力。学科核心素养的落实本质上就是对教师
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<正>教师课程领导力是为了实现课程愿景,促进学生全面发展和自身专业发展,教师在课程设计、开发、实施和评价等过程中所表现出来的能力。学科核心素养的落实本质上就是对教师课程领导实践智慧的要求,在实际教学中,提升教师课程领导力是落实化学学科核心素养的重要因素。新课标提出,必修课程设计要"依据主题组织,提高课程实施的整体性",而且要"基于化学学科特点和核心素养内容,确定课程主题"。在化学学科核心素养背景下,以一个完整的教学主题确立教学范畴的单元教学是非常符合新课标精神
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