“教学”和“生活”,看似是两个互不相关的概念,但是它们之间却存在着非常紧密的联系.这是因为,“教学”来源于生活,同时,“教学”应该为“生活”而服务.只有“教学”和“生活”紧密地结合起来,也就是说将教学与学生的实践紧密地结合起来,才能不断地激发出学生们的学习灵感,为学生的英语学习源源不断地提供生活素材,并且能够有效地提高学生在具体的语境当中运用恰当的语言进行表达的能力.当然,对于小学英语教学同样如此.因此,让教学更生活,让教学生活化是英语教师们应该追求的一个重要目标.本文将以小学英语教学为例,探讨在具体的实践过程当中应该如何有效地实现小学英语教学的生活化.根据本文的研究,要想实现小学英语教学的生活化,主要有三大途径,即创设生活化的小学英语教学情境,开展生活化的小学英语教学活动以及教师引导学生在生活中有意识地收集英语,并带入小学英语课堂中.