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本文通过对＂高等学校英语应用能力考试＂（本文简称＂B级＂考试）与＂大学英语四级考试＂（本文简称＂四级＂考试）的两者关系即考试性质、考试的题型及测试点等进行分析,指出两种考试的不同之处,同时对今后的英语教学工作提出几点建议,以期为高职学生顺利通过四级考试起到一定的帮助。
从英语“B级”与“四级”考试的关系看英语教学
【摘 要】
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本文通过对＂高等学校英语应用能力考试＂（本文简称＂B级＂考试）与＂大学英语四级考试＂（本文简称＂四级＂考试）的两者关系即考试性质、考试的题型及测试点等进行分析,指出两种考试的不同之处,同
【机 构】
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河南建筑职业技术学院基础部
【出 处】
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郑州牧业工程高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年2期
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