论文部分内容阅读
摘 要：企业的发展靠人才，市场的竞争靠队伍。导师带徒活动在施工企业中的开展，对青年人才的培养发挥着极其重要作用，实践也证明，这些方法和手段不但为企业培养了一批批技术骨干和中坚力量，也为提升企业管理水平和质量不断注入活力。本文主要分析导师带徒活动在施工企业青年人才培养体系中的具体实践。
关键词：导师带徒活动 施工企业 培养体系 实践
近年来，企业团委注重调查研究，总结经验，创建了具有施工企业特色的“五个一”运行模式，并在此基础上，积极创新，形成了一套好的做法和经验，主要体现在以下几个方面：
一、加强组织领导，为活动开展提供坚实的组织保证
为加强“导师带徒”活动的组织领导，公司成立了以党委书记为组长、总工程师为副组长的“导师带徒活动领导小组”，领导小组办公室设在团委，明确由团委和人力资源部为主抓部门。主要职责是：制定活动方案、奖惩措施，进行检查考核，选树先进典型、推广先进经验等。所属各项目部、各单位也都成立了以党工委书记为组长、总工程师为副组长、各业务部门主管为组员的“导师带徒活动领导小组”，团工委书记兼任领导小组办公室主任，具体负责活动开展日常工作。主要职责是：落实公司《“导师带徒”活动实施方案》，进行组织发动，组织师徒结对，制定活动开展具体措施，组织活动扎实有效开展。上下两级领导小组成立，特别是主管领导亲自挂帅，为活动开展奠定了坚实的组织保证。
实践证明，组织领导强大有力，特别是主管领导亲自抓，是开展好导师带徒活动的关键所在。在公司主管领导支持下，我公司每年对各单位开展导师带徒活动进行一次考核，考核分数作为各单位党政主管经营业绩考核分的一部分，并直接影响其政绩和个人收入。制订了每月为带徒师傅发放津补贴的政策和标准，并且督促落实到位。各级领导不但大会小会强调，有时候还亲自参加项目部的拜师仪式，亲自做动员讲话。如果没有如此坚实的组织后盾和领导支持，仅靠业务部门很难抓好这项工作。
二、组织师徒结对，为青年职工精挑细选带徒师傅
俗话说，名师出高徒。选好师傅对导师带徒活动的成效关系重大。为给青年职工选好师傅，公司导师带徒活动领导小组建立了“导师带徒师傅人才库”。我们通过对全公司具有中级以上专业技术职称和技师以上的技术工人的思想品德、工作责任心、实际作业能力进行跟踪考察，挑选政治觉悟高、人品作风正、工作责任心强、实际作业能力好的人员列入库中。把公司级以上“青年岗位能手”、“青年创新能手”作为骨干人选。本着岗位同一、专业对口的原则，从中为每年新入职的大学毕业生和业务不成熟的青年职工选配师傅。一带一、一带二，或一带三，结成师徒对子。我们还制定了师傅职责，明确了对师傅的津补贴。师傅对徒弟，不仅要教业务、教技术，还要带作风、教做人。对师傅的补贴，一带一的每月补100元，一带二的每月补150元，一带三的每月补200元。一个师傅最多安排带三个徒弟，以保证帮教效果。
实践证明，结好对子、选好师傅，是导师徒活动出成效的关键一环。结对子、选师傅很有讲究，既要考虑同部门、同专业，还要考虑男女性别、师傅和徒弟的表达交流能力和脾气性格等等；既要考虑师傅的业务技术能力，还要注重师傅的作风、品德、责任心等等；既要尊重师徒之间的自愿双向选择，也要加强组织的协调安排，甚至协调处理过程中的矛盾等等。好的师徒关系不但见效快，师徒之间互相促进、共同进步，而且能结下深厚的师徒感情，促进同事之间团结。
三、举行拜师仪式，为活动开展渲染气氛打牢思想基础
为增强师、徒思想意识和教、学责任心，我们通过组织举行拜师仪式大力进行宣传教育和思想发动。各项目部和各单位，每年组织一次拜师仪式，主管领导亲自做思想动员，阐述导师带徒活动对人才培养和推动企业发展的重大意义，明确师徒的主要职责，寄希望、提要求。领导为选聘的师傅颁发聘书，让徒弟向师傅鞠躬致敬、給师傅敬茶拜师，师傅和徒弟各选代表上台表决心、提倡议。今年新入职的所有大学毕业生和内招职工子女拜师学徒率达到100%。通过这种传统、庄严的拜师仪式，大大提高了广大师徒对导师带徒活动重大意义的思想认识，有力地加强了师徒的责任心，为开展好导师带徒活动打下了坚实的思想基础。
实践证明，举行导师带徒拜师仪式，不只是一个形式，而是提高思想认识、进行思想发动、明确目标责任、提高师徒参加活动积极性的重要一环。通过思想教育，使师徒更深刻地理解了此项活动的重大意义；通过宣布师徒关系和向师傅颁发聘书，增强了师傅的荣耀感、责任心；通过徒弟向师傅鞠躬致敬、敬茶拜师，开启了徒弟敬师傅、师傅爱徒弟的良好开端。如果没有拜师仪式，只确定一下师徒关系，那效果就会大打折扣。
四、强化考核督促，确保真教真学不使活动流于形式
为确保导师带徒落实到位见实效，公司制定了《“导师带徒”活动实施方案》，明确了师徒职责、教学内容、监督方法、考核目标、奖罚措施等等，使导师带徒活动制度化、目标化、常态化。目前全公司共选聘261位导师，共有徒弟320个。专业涉及工程技术、安全质量、经营核算、财务会计、文秘办公、党建政工等企业所有各个专业。师傅和徒弟，都是一个部门一个专业，或一对一，或一对二，或一对三，干什么学什么，缺什么补什么，工作中手把手地教，既是导师带徒又是岗位练兵，徒弟业务水平提高很快。2009年大学毕业的一大批同志已经走上项目领导岗位，近两年毕业的很多年轻同志都已成为项目部的工程部长、安质部长、总工程师等。我们坚持选师傅不拘一格，只要人品好、业务强，不管是不是正式职工，都可以聘为师傅。临时工郭玉春同志勤学爱钻，开始跟着师傅学钢筋工，不到二年时间就成了一个钢筋工的好手，后来他又被项目部聘为师傅带徒弟，三年带出7个优秀钢筋工，在2014年天津市组织的钢筋工技术比赛中一路领先，被评为“技术状元”，荣获天津市“五一劳动奖章”，今年，被集团公司破格接收为在编职工。
实践证明，没有措施就没有压力和动力，没有目标就没有追求，青年职工有没有师傅带业务水平提高速度大不一样。这些年来，我们通过开展导师带徒活动为企业培养了一大批技术骨干、管理人才，很大程度上得益于有一个结合实际、便于操作的实施方案和监督考核机制。
五、注重总结经验，不断创新形式把活动推向新高潮
活动中，我们十分重视调查研究、总结经验、创新方式，及时解决出现的问题，不断把活动推向新的高潮。针对项目施工工期短，人员流动性大的问题，我们建立了师傅、徒弟档案，不管师傅、徒弟调到那里，都要重新结对子，人员虽然流动，但是导师带徒不能中断。针对有些师傅实做能力强理论水平弱问题，我们在师徒中倡导互帮互学互补，师徒取长补短，共同进步。针对一些青年职工所干非所学、专业不对口问题，我们挑选理论水平和实做能力都好，而且语言表达能力较强的同志当师傅。我们注重调查研究，总结经验，创建了具有四公司特色的“五个一”运行模式，即：举行一个签字仪式、签订一份师徒合同、颁发一张导师聘书、填写一张跟踪考核表、发放一份导师津贴。近年来，各单位在“五个一”运行模式的基础上，还积极创新，探索出了一些好的做法和经验。我们鼓励师傅、徒弟写导师带徒的心得体会。我们还注重典型选树，公司每年评选一次“明星师徒”，在年度工作会上表彰，为他们披红戴花、颁奖授证，并大力宣扬他们的先进事迹。
实践证明，任何事物都是在不断发展变化的。只有不断总结经验、创新形式，才能使导师带徒活动保持长久的生命力；只有深入调查研究，及时发现问题、解决问题，才能使活动深入开展、广泛开展，不中断、不停留。
“导师带徒”活动是公司贯彻落实科学发展观，全面落实党管人才的要求，是不断优化和调整各类人才队伍结构，创新人才培养手段，加快人才培养步伐，完善人才管理机制，完成后备人才储备所采取的一项重要举措；是着眼于职工综合素质的提高，推进职工岗位培训的重要手段；是引导新学员扎根企业、促进新学员尽快成才的有效途径；是公司工团组织围绕企业中心工作，服务安全生产，服务青年岗位成才，出实力、办实事的有效形式。在提高师徒个人素质的同时，还解决了企业生产经营规模不断扩大与技术管理人才短缺的矛盾，增强了企业发展的人才动力。
关键词：导师带徒活动 施工企业 培养体系 实践
近年来，企业团委注重调查研究，总结经验，创建了具有施工企业特色的“五个一”运行模式，并在此基础上，积极创新，形成了一套好的做法和经验，主要体现在以下几个方面：
一、加强组织领导，为活动开展提供坚实的组织保证
为加强“导师带徒”活动的组织领导，公司成立了以党委书记为组长、总工程师为副组长的“导师带徒活动领导小组”，领导小组办公室设在团委，明确由团委和人力资源部为主抓部门。主要职责是：制定活动方案、奖惩措施，进行检查考核，选树先进典型、推广先进经验等。所属各项目部、各单位也都成立了以党工委书记为组长、总工程师为副组长、各业务部门主管为组员的“导师带徒活动领导小组”，团工委书记兼任领导小组办公室主任，具体负责活动开展日常工作。主要职责是：落实公司《“导师带徒”活动实施方案》，进行组织发动，组织师徒结对，制定活动开展具体措施，组织活动扎实有效开展。上下两级领导小组成立，特别是主管领导亲自挂帅，为活动开展奠定了坚实的组织保证。
实践证明，组织领导强大有力，特别是主管领导亲自抓，是开展好导师带徒活动的关键所在。在公司主管领导支持下，我公司每年对各单位开展导师带徒活动进行一次考核，考核分数作为各单位党政主管经营业绩考核分的一部分，并直接影响其政绩和个人收入。制订了每月为带徒师傅发放津补贴的政策和标准，并且督促落实到位。各级领导不但大会小会强调，有时候还亲自参加项目部的拜师仪式，亲自做动员讲话。如果没有如此坚实的组织后盾和领导支持，仅靠业务部门很难抓好这项工作。
二、组织师徒结对，为青年职工精挑细选带徒师傅
俗话说，名师出高徒。选好师傅对导师带徒活动的成效关系重大。为给青年职工选好师傅，公司导师带徒活动领导小组建立了“导师带徒师傅人才库”。我们通过对全公司具有中级以上专业技术职称和技师以上的技术工人的思想品德、工作责任心、实际作业能力进行跟踪考察，挑选政治觉悟高、人品作风正、工作责任心强、实际作业能力好的人员列入库中。把公司级以上“青年岗位能手”、“青年创新能手”作为骨干人选。本着岗位同一、专业对口的原则，从中为每年新入职的大学毕业生和业务不成熟的青年职工选配师傅。一带一、一带二，或一带三，结成师徒对子。我们还制定了师傅职责，明确了对师傅的津补贴。师傅对徒弟，不仅要教业务、教技术，还要带作风、教做人。对师傅的补贴，一带一的每月补100元，一带二的每月补150元，一带三的每月补200元。一个师傅最多安排带三个徒弟，以保证帮教效果。
实践证明，结好对子、选好师傅，是导师徒活动出成效的关键一环。结对子、选师傅很有讲究，既要考虑同部门、同专业，还要考虑男女性别、师傅和徒弟的表达交流能力和脾气性格等等；既要考虑师傅的业务技术能力，还要注重师傅的作风、品德、责任心等等；既要尊重师徒之间的自愿双向选择，也要加强组织的协调安排，甚至协调处理过程中的矛盾等等。好的师徒关系不但见效快，师徒之间互相促进、共同进步，而且能结下深厚的师徒感情，促进同事之间团结。
三、举行拜师仪式，为活动开展渲染气氛打牢思想基础
为增强师、徒思想意识和教、学责任心，我们通过组织举行拜师仪式大力进行宣传教育和思想发动。各项目部和各单位，每年组织一次拜师仪式，主管领导亲自做思想动员，阐述导师带徒活动对人才培养和推动企业发展的重大意义，明确师徒的主要职责，寄希望、提要求。领导为选聘的师傅颁发聘书，让徒弟向师傅鞠躬致敬、給师傅敬茶拜师，师傅和徒弟各选代表上台表决心、提倡议。今年新入职的所有大学毕业生和内招职工子女拜师学徒率达到100%。通过这种传统、庄严的拜师仪式，大大提高了广大师徒对导师带徒活动重大意义的思想认识，有力地加强了师徒的责任心，为开展好导师带徒活动打下了坚实的思想基础。
实践证明，举行导师带徒拜师仪式，不只是一个形式，而是提高思想认识、进行思想发动、明确目标责任、提高师徒参加活动积极性的重要一环。通过思想教育，使师徒更深刻地理解了此项活动的重大意义；通过宣布师徒关系和向师傅颁发聘书，增强了师傅的荣耀感、责任心；通过徒弟向师傅鞠躬致敬、敬茶拜师，开启了徒弟敬师傅、师傅爱徒弟的良好开端。如果没有拜师仪式，只确定一下师徒关系，那效果就会大打折扣。
四、强化考核督促，确保真教真学不使活动流于形式
为确保导师带徒落实到位见实效，公司制定了《“导师带徒”活动实施方案》，明确了师徒职责、教学内容、监督方法、考核目标、奖罚措施等等，使导师带徒活动制度化、目标化、常态化。目前全公司共选聘261位导师，共有徒弟320个。专业涉及工程技术、安全质量、经营核算、财务会计、文秘办公、党建政工等企业所有各个专业。师傅和徒弟，都是一个部门一个专业，或一对一，或一对二，或一对三，干什么学什么，缺什么补什么，工作中手把手地教，既是导师带徒又是岗位练兵，徒弟业务水平提高很快。2009年大学毕业的一大批同志已经走上项目领导岗位，近两年毕业的很多年轻同志都已成为项目部的工程部长、安质部长、总工程师等。我们坚持选师傅不拘一格，只要人品好、业务强，不管是不是正式职工，都可以聘为师傅。临时工郭玉春同志勤学爱钻，开始跟着师傅学钢筋工，不到二年时间就成了一个钢筋工的好手，后来他又被项目部聘为师傅带徒弟，三年带出7个优秀钢筋工，在2014年天津市组织的钢筋工技术比赛中一路领先，被评为“技术状元”，荣获天津市“五一劳动奖章”，今年，被集团公司破格接收为在编职工。
实践证明，没有措施就没有压力和动力，没有目标就没有追求，青年职工有没有师傅带业务水平提高速度大不一样。这些年来，我们通过开展导师带徒活动为企业培养了一大批技术骨干、管理人才，很大程度上得益于有一个结合实际、便于操作的实施方案和监督考核机制。
五、注重总结经验，不断创新形式把活动推向新高潮
活动中，我们十分重视调查研究、总结经验、创新方式，及时解决出现的问题，不断把活动推向新的高潮。针对项目施工工期短，人员流动性大的问题，我们建立了师傅、徒弟档案，不管师傅、徒弟调到那里，都要重新结对子，人员虽然流动，但是导师带徒不能中断。针对有些师傅实做能力强理论水平弱问题，我们在师徒中倡导互帮互学互补，师徒取长补短，共同进步。针对一些青年职工所干非所学、专业不对口问题，我们挑选理论水平和实做能力都好，而且语言表达能力较强的同志当师傅。我们注重调查研究，总结经验，创建了具有四公司特色的“五个一”运行模式，即：举行一个签字仪式、签订一份师徒合同、颁发一张导师聘书、填写一张跟踪考核表、发放一份导师津贴。近年来，各单位在“五个一”运行模式的基础上，还积极创新，探索出了一些好的做法和经验。我们鼓励师傅、徒弟写导师带徒的心得体会。我们还注重典型选树，公司每年评选一次“明星师徒”，在年度工作会上表彰，为他们披红戴花、颁奖授证，并大力宣扬他们的先进事迹。
实践证明，任何事物都是在不断发展变化的。只有不断总结经验、创新形式，才能使导师带徒活动保持长久的生命力；只有深入调查研究，及时发现问题、解决问题，才能使活动深入开展、广泛开展，不中断、不停留。
“导师带徒”活动是公司贯彻落实科学发展观，全面落实党管人才的要求，是不断优化和调整各类人才队伍结构，创新人才培养手段，加快人才培养步伐，完善人才管理机制，完成后备人才储备所采取的一项重要举措；是着眼于职工综合素质的提高，推进职工岗位培训的重要手段；是引导新学员扎根企业、促进新学员尽快成才的有效途径；是公司工团组织围绕企业中心工作，服务安全生产，服务青年岗位成才，出实力、办实事的有效形式。在提高师徒个人素质的同时，还解决了企业生产经营规模不断扩大与技术管理人才短缺的矛盾，增强了企业发展的人才动力。