【摘 要】
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小学体育教学中,安全意识的培养十分关键,小学生由于好动对未知视为缺乏正确认知,不能很好的预见性判断为危险,是非常容易受伤的群体,所以很多学校为了避免小学生受伤,对他们的课间活动和体育课堂都做了过于严格的管控,严重扼杀了小学生自由欢快的天性,这是极其错误的做法,比这认为学校应当是两者协调兼顾,既要保障学生安全,还要鼓励学生积极参加体育活动,增强体质,因此,让他们能够非常关注自己的安全,并掌握一定的安全技能,这就十分关键.
【机 构】
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南京市江宁区禄口中心小学,江苏 南京 211113
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小学体育教学中,安全意识的培养十分关键,小学生由于好动对未知视为缺乏正确认知,不能很好的预见性判断为危险,是非常容易受伤的群体,所以很多学校为了避免小学生受伤,对他们的课间活动和体育课堂都做了过于严格的管控,严重扼杀了小学生自由欢快的天性,这是极其错误的做法,比这认为学校应当是两者协调兼顾,既要保障学生安全,还要鼓励学生积极参加体育活动,增强体质,因此,让他们能够非常关注自己的安全,并掌握一定的安全技能,这就十分关键.
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