【摘 要】
：
享受教育是培养学生正确的享受观念、享受能力、享受体验,从而使学生享受学习和生活,保持心理上的乐观和愉悦,提高生活质量的一种心理教育.享受教育和挫折教育并行不悖、殊途
论文部分内容阅读
享受教育是培养学生正确的享受观念、享受能力、享受体验,从而使学生享受学习和生活,保持心理上的乐观和愉悦,提高生活质量的一种心理教育.享受教育和挫折教育并行不悖、殊途同归,和艰苦奋斗教育相辅相成,和培养兴趣既相联系又相区别.享受教育不同于快乐教学或愉快教学.享受教育包括培养学生正确的享受观、正常合理的享受体验和享受能力等内容.教师认真备课和精心组织教学,引导学生形成对学习活动的积极的心理准备,发现各学科的审美价值,以积极的心态看待并投入学习过程,善于业余消遣和培养高雅的业余爱好及追求真善美等,是享受教育的有
其他文献
动物王国有一条大河,河上没有桥,动物们要过河,都靠猩猩的一只小木船摆渡。这天北风呼啸,气温很低,眼看就要下大雪了。老虎、狮子、黑熊、小象上街回来,一齐来到了渡口,他们
一、教学结构的调整1.技术与艺术相结合.摄影是技术与艺术的结晶.技术是指摄影器材知识及拍摄技能,艺术是对事物的审美意识和审美能力.器材为摄影创作提供了工具,拍摄技能为
培养学生的核心素养已成为当今教育的重要话题, 更是现阶段文化德育的重要内容.而传统的教育形式已经无法满足学生的需求, 文化德育的缺失更是影响着学生核心素养的形成. 为
本文阐述了1957-2009年萍乡地区水稻螟虫发生为害特点,分析耕作制度、种植品种的变更,气候变化,栽培管理及防治水平对水稻螟虫发生的影响。
在PDA培养基培养条件下,研究不同浓度的CuSO4对柑橘炭疽病菌和山麦冬炭疽病菌生长状况、产孢量、孢子萌发率的影响。试验结果表明,与对照组相比,1 g/200mL CuSO4 5H2O对柑橘
在现阶段,学生在家庭中多为独生子女,由于家庭成员中都争着去讨好孩子,所以他们成了名符其实的"小皇帝"。有些学生从小就养成唯我独尊、为所欲为的不良习惯,所以教师在管理学
"六解放"是我国著名教育家陶行知先生教育思想的核心,其具体内容是:解放学生的大脑,让他们去想;解放学生的双手,让他们去做;解放学生的眼睛,让他们去看;解放学生的嘴,让他们
美育,即审美教育,是培养学生正确的审美观点,发展他们感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育.美育是全面发展教育的重要组成部分,是建设社会主义精神文明的一个重要内
摘 要：本文总结了游戏辅助主教材出现的四个主要问题：牵強附会、负荷不对、漫无目的、逻辑不清，旨在为一线教师提供参考，启示教师避免类似问题，提高游戏辅助效果。 关键词：游戏;主教材;问题;对策 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2018）09-0030-02 游戏是学生喜欢的内容，游戏辅助主教材按理是非常好的结合方式，但在实践教学中，部分教师由于认识
[摘 要]校本课程的开发是传统课程设置的重要补充，当前，校本课程还存在许多问题，解决校本课程存在问题的策略主要有：领导重视；制度保障；加强师资队伍建设；把握特点，有效实施。 [关键词]校本；课程；问题；对策 新课程改革要求国家、地方和学校采取三级课程管理体制，校本课程的开发被提上议事日程。校本课程的开发一定程度上弥补了传统课程设置的不足，并且取得了很多成果，但也存在着许多问题：领导重视不够，面