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期刊论文
小学语文“精准教学”的思与行
小学语文“精准教学”的思与行
来源 :思维与智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snowbar
【摘 要】
:
精准,与粗放、大概、模糊等词义相反,强调针对性、有差别、重适合,体现的是对"因材施教"教育思想的完整遵循。从教学流程的维度分析,小学语文"精准教学"包括教学目标精准、分层施教精准、问题设计精准、作业检测精准、考试评价精准,倡导有差别、多层次、靶向性、递进式的课程理念和教学策略。
【作 者】
:
吴翠凤
【机 构】
:
江苏省泰兴市襟江小学
【出 处】
:
思维与智慧
【发表日期】
:
2021年22期
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<正>精准,与粗放、大概、模糊等词义相反,强调针对性、有差别、重适合,体现的是对"因材施教"教育思想的完整遵循。从教学流程的维度分析,小学语文"精准教学"包括教学目标精准、分层施教精准、问题设计精准、作业检测精准、考试评价精准,倡导有差别、多层次、靶向性、递进式的课程理念和教学策略。
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