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发展终身教育,构建终身教育体系,那么各类学习成果相互间如何转换将是重要的研究课题。文本依托天津城市职业学院多样化的办学特点,通过构建学院各类学习成果认定与互换制度体系,在学院范围内实施各类学习成果之间学分互换,对于提高学生学习的积极性,避免重复学习和资源的浪费有着重要的意义。文中对如何构建终身教育体系提出了一些建议。