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教学分级管理是高校教学管理改革的发展方向。通过设立不同层次的教学管理机构,高校教学管理可以实现系统化、层次化与灵活化。各高校应在协同理论的指导下对教学管理机构的权责划分、教学管理系统内部协调运作、教学管理部门与其他部门的协作等方面进行调整和探索,构建适合现代教学管理制度的PDCA模式,以期优化教学分级管理体系,解决困扰高校教学分级管理运行的突出问题。