【摘 要】
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目的为了全面培养医学院学生的科研素养和适应转变医学模式的需要,培养学生的综合性思维能力和临床素养。方法在急性肺水肿实验的基础上,增加了不同的诱因以及对家兔呼吸功能
【机 构】
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皖南医学院病理生理学教研室,弋矶山医院超声医学科
【基金项目】
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安徽省高等学校重大教学研究项目(2016jyxm1073)
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目的为了全面培养医学院学生的科研素养和适应转变医学模式的需要,培养学生的综合性思维能力和临床素养。方法在急性肺水肿实验的基础上,增加了不同的诱因以及对家兔呼吸功能的检测和动脉血气的分析,并采用启发式教学。结果同学对于实验课的兴趣明显提高,综合分析能力和科研创新思维也有提高。结论通过急性肺水肿实验课改革措施提高了教学水平和教学质量。
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