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目的 探讨儿童行为问题的病因及其相关因素 ,避免和减少儿童行为问题的发生。方法 采用相关因素问卷 ,对学龄前儿童及其家长进行调查。结果 发现儿童行为问题的发生与家庭环境、教育方式等因素关系密切。结论 改善家庭环境 ,改进教育方法 ,早期进行素质教育 ,是预防和减少儿童行为问题发生的关键所在
家庭环境教育方式与儿童行为问题相关因素研究
【摘 要】
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目的 探讨儿童行为问题的病因及其相关因素 ,避免和减少儿童行为问题的发生。方法 采用相关因素问卷 ,对学龄前儿童及其家长进行调查。结果 发现儿童行为问题的发生与家庭
【机 构】
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济宁医学院
【出 处】
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济宁医学院学报
【发表日期】
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2001年01期
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