论文部分内容阅读
目前,我国"高职"教育已进入发展的黄金时期,紧紧抓住这一有利时机,深化"高职"教学改革,在提高教学质量的基础上,努力膨胀自己的办学规模,从而在激烈的竞争中抢得先机是我院工作的重点之一.本文从"高职"教学观念的转变、专业设置、课程体系、师资队伍整合以及教学质量的控制等方面,就如何深化"高职"教学改革进行了有益的探索.