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本文主要从以上几个角度展开论述，基于英语核心素养，探索小学英语教学的有效教学策略
核心素养在小学英语课堂教学中的渗透
【摘 要】
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本文主要从以上几个角度展开论述，基于英语核心素养，探索小学英语教学的有效教学策略
【机 构】
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江苏省常州市横林中心小学，江苏 常州 213000
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2020年15期
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