【摘 要】
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超常儿童教育是我国自主培养创新人才、实施人才强国战略的重要内容。建立健全经费投入保障机制，既是发展超常儿童教育的客观需求和前提条件，也是保障创新人才自主培养质量和超常儿童公平受教育权利的必需。国外实践经验表明，可以通过立法约束、集中投入、专门支持、多方筹措等多种途径保障超常儿童教育经费投入，同时也面临着对经费投入主体缺乏共识、地区间投入水平差异较大以及经费投入缺乏持续性和广泛覆盖等现实挑战。立足我
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超常儿童教育是我国自主培养创新人才、实施人才强国战略的重要内容。建立健全经费投入保障机制，既是发展超常儿童教育的客观需求和前提条件，也是保障创新人才自主培养质量和超常儿童公平受教育权利的必需。国外实践经验表明，可以通过立法约束、集中投入、专门支持、多方筹措等多种途径保障超常儿童教育经费投入，同时也面临着对经费投入主体缺乏共识、地区间投入水平差异较大以及经费投入缺乏持续性和广泛覆盖等现实挑战。立足我国超常儿童教育发展实际，建议建立共识，明确政府投入主体责任并建立健全约束激励机制，完善多渠道经费筹措机制，通过机制创新积极探索、逐步完善超常儿童教育经费保障机制。
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