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在“当代好课堂”的指引下,我明白了要上好一堂课,功夫在课前,不光是老师要精心设计教案,分析学情,研究教学策略,更要懂得放手与学生,引导他们主动学习,合作探究的学习方法,达到我学我得,我参与我提升的目的.
《少年中国说(节选)》合作课堂中的得与失
【摘 要】
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在“当代好课堂”的指引下,我明白了要上好一堂课,功夫在课前,不光是老师要精心设计教案,分析学情,研究教学策略,更要懂得放手与学生,引导他们主动学习,合作探究的学习方法,
【机 构】
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贵州省遵义市朝阳小学,贵州 遵义 563000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年12期
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