论文部分内容阅读
中学历史的教学当中,对于情境的设置有助于满足学生们的求知欲望以及心理认知,同时还符合历史这门学科的知识上的特点.本文主要在于探究在中学历史的教学当中对于情境的设置与应用.
情境教学在中学历史教学中的应用初探
【摘 要】
：
中学历史的教学当中,对于情境的设置有助于满足学生们的求知欲望以及心理认知,同时还符合历史这门学科的知识上的特点.本文主要在于探究在中学历史的教学当中对于情境的设置
【机 构】
：
844200,新疆喀什疏勒县实验学校 新疆喀什
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
语文教学的最终目的是什么?叶圣陶先生早就为我们指明:学生“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改.”所以,学生的“自能”应该是我们教学的追求,学生“自能”的程度应该
《义务教育语文课程标准(2011版)》中关于阅读教学提出:阅读是学生的个性化行为.阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,
刘震云想探寻中国社会人与人之间的关系,选择的点是人与人生存交流的所必须“话”,在《一句顶一万句》这部小说中作者通过杨百顺、老汪、牛爱国等人物的塑造来探寻与表达中国
阅读是语文教学最主要的特点，阅读教学就是要培养学生语文综合性素养。因此，在小学语文阅读教学中，教师和学生都是自主积极的参与者，只有适时、适度地给学生安排一些有趣的阅读实
美国教学法专家斯特林?卡尔汉认为:提问是教师促进学生思维.在课堂教学中,提问占有非常重要的地位与作用.但在实际的物理课堂教学中,对某一教学内容,教师虽然一堂课中也提出
高职公共英语教学是高职院校教学的主要构成,其在很大程度上推动了经济发展。其教学作用和影响不容忽视。本研究通过对高职公共英语教学现状的分析,找到其存在问题的原因,探
语文定向教学研究源于我们对语文的换位思考，源于我们在教学实践中的深刻感悟，更源于我们对语文的一份责任和追求。在长期的教学实践中，我们发现虽然语文教学一直在改革，但是改革
期刊
目前的教学形势,高中英语是令许多高中生和教师头疼的学科.在中国,它属于第二语言;在高考中,它属于重点科目.让学生们更好地学习掌握英语,让学生们更接受英语教学,我觉得教师
物流业作为我国起步较晚,但发展势头飞快的新兴产业,已然成为了我国经济增长点之一。随着物流业不断的发展,企业对于物流人才的需求也逐渐不断的扩大,同时对人才的要求也不断