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数学课程标准指出，教师应“通过有效的措施，引导学生独立思考、主动探索、合作交流，使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练，获得基本的数学活动经验”．
开展课内活动 提升思维容量
【摘 要】
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数学课程标准指出，教师应“通过有效的措施，引导学生独立思考、主动探索、合作交流，使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练，获得基本的数
【机 构】
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江苏省南京市浦口区第三中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2016年1期
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