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基于我国语文阅读教学现状和学生课外阅读存在的问题，以及新的《语文课程标准》对探究性阅读的重视，有必要进行探究性阅读的探讨。本文从探究性阅读的含义、实施的条件、实施的基本模式、实施中需要注意的问题等几个方面对探究性阅读进行了初步探讨。
关于探究性阅读的几点思考
【摘 要】
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基于我国语文阅读教学现状和学生课外阅读存在的问题，以及新的《语文课程标准》对探究性阅读的重视，有必要进行探究性阅读的探讨。本文从探究性阅读的含义、实施的条件、实施的
【机 构】
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河南师范大学文学院硕士研究生
【出 处】
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河南师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2003年2期
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