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当前阶段,随着新课程改革的逐步推进,各学科教师都开始面临诸多新的教学挑战,其中音乐学科教师也不例外,在此情况下,以往很多具体教学手段也就无可避免地显露出了一定的不适用性。为了改善以上状况,在平时教育教学过程中,初中音乐教师就可以创新性地将信息技术引入教学课堂之中,进而不断对具体的教学实施策略进行探究与革新,最终在多样有效教学措施的助力下实现高效音乐教学。